DĖL UGDYMO PROCESO NUOTOLINIU BŪDU

Nuo 2020 m. kovo 30 d. ugdymo procesas bus vykdomas nuotoliniu būdu remiantis Vilniaus Gabijos gimnazijos nuotolinio mokymosi taisyklėmis, kurios išsiųstos atskiroms bendruomenės grupėms (mokytojams, mokiniams ir jų tėvams (globėjams, rūpintojams) TAMO pranešimu.

Mokymo(si) procesui bus naudojama ir popierinis (vadovėliai / pratybų sąsiuviniai, knygos, kt.), ir skaitmeninis turinys.

Mokymo(si) procesas vyks virtualiai per TAMO dienyną, bus išnaudojamos kitos virtualios aplinkos, organizuojamos virtualios pamokos, konsultuojama online, naudojamos skaitmeninės priemonės.

Pamokos vyks pagal tos dienos pamokų tvarkaraštį.

Mokytojai kiekvieną savaitę pateiks informaciją, kaip vyks atitinkamo dalyko mokymas(is).

Prašome mokinių, jų tėvų (globėjų, rūpintojų) ir mokytojų kiekvieną darbo dieną pasitikrinti pranešimus TAMO dienyne.

Karantino laikotarpiu mokiniai į gimnazijos patalpas neįleidžiami. Prašome griežtai laikytis karantinui keliamų reikalavimų. SAUGOKIME SAVE IR KITUS.

Kilus klausimams, neaiškumams, kreipkitės į mokytojus, klasės vadovus, pagalbos mokiniui specialistus, mokyklos vadovybę TAMO pranešimu, elektroniniu paštu, telefonu.

Skaitmeninių technologijų naudojimo klausimais konsultuoja gimnazijos IKT inžinierius Modestas Pajarskas el. paštu pajarskiukas@gmail.com, TAMO dienyno pranešimu, telefonu +370 603 06232 (8.00 – 17.00 val.).

NEŽINOJIMAS, NERIMAS, ABEJOJIMAS VIRS ATRADIMAIS.
NUOTOLINIS MOKYMASIS – SAVARANKIŠKUMO, SAVIUGDOS PAMOKOMIS.
DRĄSOS VEIKTI, KLAUSTI, KLYSTI IR KEISTIS!

 


DĖL SUTIKIMO REORGANIZUOTI BIUDŽETINĘ ĮSTAIGĄ VILNIAUS GABIJOS GIMNAZIJĄ

Prašome susipažinti su Vilniaus miesto savivaldybės tarybos 2020 m. sausio 22 d. Nr. 1-367 sprendimu „Dėl sutikimo reorganizuoti biudžetinę įstaigą Vilniaus Gabijos gimnaziją“.

Parengtos Vilniaus Gabijos gimnazijos reorganizavimo sąlygos.
Aprašas 2020 m. kovo 7 d. buvo paskelbtas  „Lietuvos ryte“. Suinteresuoti asmenys su gimnazijos reorganizavimo sąlygomis turi teisę susipažinti gimnazijos svetainėje.


 

Dėl priėmimo į Vilniaus savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklas

PRIĖMIMO Į VILNIAUS MIESTO SAVIVALDYBĖS BENDROJO UGDYMO MOKYKLAS TVARKOS APRAŠAS
Vilniaus miesto savivaldybės įsakymas „DĖL PRIĖMIMO Į VILNIAUS MIESTO SAVIVALDYBĖS BENDROJO UGDYMO MOKYKLAS PER E. SISTEMĄ GRAFIKO PATVIRTINIMO“
VILNIAUS GABIJOS GIMNAZIJOS MOKINIŲ PRIĖMIMO KOMISIJOS DARBO TVARKOS APRAŠAS
DĖL VILNIAUS GABIJOS GIMNAZIJOS MOKINIŲ PRIĖMIMO KOMISIJŲ
Informacija dėl priėmimo į Vilniaus Gabijos gimnaziją

 

Naujienos

II GIMNAZIJOS KLASIŲ MOKINIŲ DAILĖS DARBŲ PARODA „ŽMOGUS – CHAMELEONAS“ (EKSPRESIONIZMO INTERPRETACIJA)

2019 09 23

Ekspresionizmas žymi sustiprintą išraišką, dailininko vidinę įtampą, emocinį santykį su tikrove. Kūrybinei ekspresionizmo interpretacijai II gimnazijos klasių mokiniai pasirinko sužmogintą driežą chameleoną, keičiantį odos spalvą, sugebantį prisitaikyti prie aplinkos. Skaityti plačiau

II GIMNAZIJOS KLASIŲ MOKINIŲ DAILĖS DARBŲ PARODA „KUBIZMO TRANSFORMACIJA“

2019 09 23

Kubizmui būdingos geometrizuotos formos, kurios susmulkinamos, išnarstomos į smulkiausius elementus, parodant daiktą keliais rakursais. Tai meno kryptis, kurią, visų pirma, domino forma, todėl dailininkai daugelyje darbų rėmėsi tik šviesa ir šešėliais. Pagrindinė tematika – portretai ir natiurmortai, juose ieškoma geometrinės struktūros, kuri labiausiai tinka geometrinių plokštumų išskaidymui. Skaityti plačiau

8 IR I GIMNAZIJOS KLASIŲ MOKINIŲ DAILĖS DARBŲ PARODA „RENESANSO IR KLASICIZMO STILIAUS INTERPRETACIJOS“

2019 09 23

Pagrindinis klasicizmo architektūros tikslas buvo tiksliai mėgdžioti antikinio meno formas. Iškilminga centrinė pastato fasado dalis su portikais ir frontonais dekoruotu portalu priminė senovės graikų šventyklas. Skaityti plačiau

Naujienos

II GIMNAZIJOS KLASIŲ MOKINIŲ DAILĖS DARBŲ PARODA „ŽMOGUS – CHAMELEONAS“ (EKSPRESIONIZMO INTERPRETACIJA)

2019 09 23

Ekspresionizmas žymi sustiprintą išraišką, dailininko vidinę įtampą, emocinį santykį su tikrove. Kūrybinei ekspresionizmo interpretacijai II gimnazijos klasių mokiniai pasirinko sužmogintą driežą chameleoną, keičiantį odos spalvą, sugebantį prisitaikyti prie aplinkos. Skaityti plačiau

II GIMNAZIJOS KLASIŲ MOKINIŲ DAILĖS DARBŲ PARODA „KUBIZMO TRANSFORMACIJA“

2019 09 23

Kubizmui būdingos geometrizuotos formos, kurios susmulkinamos, išnarstomos į smulkiausius elementus, parodant daiktą keliais rakursais. Tai meno kryptis, kurią, visų pirma, domino forma, todėl dailininkai daugelyje darbų rėmėsi tik šviesa ir šešėliais. Pagrindinė tematika – portretai ir natiurmortai, juose ieškoma geometrinės struktūros, kuri labiausiai tinka geometrinių plokštumų išskaidymui. Skaityti plačiau

8 IR I GIMNAZIJOS KLASIŲ MOKINIŲ DAILĖS DARBŲ PARODA „RENESANSO IR KLASICIZMO STILIAUS INTERPRETACIJOS“

2019 09 23

Pagrindinis klasicizmo architektūros tikslas buvo tiksliai mėgdžioti antikinio meno formas. Iškilminga centrinė pastato fasado dalis su portikais ir frontonais dekoruotu portalu priminė senovės graikų šventyklas. Skaityti plačiau