Vertina ir padeda spręsti problemas, susijusias su įvairiais vaikams kylančiais sunkumais (saugumo užtikrinimo), dirba su vaikais, priklausomais nuo alkoholio, narkotinių medžiagų, patiriančiais smurtą, vykdo elgesio bei kitų problemų sprendimo prevencines programas.

Padeda tėvams ugdyti savo vaiką; informuoja tėvus apie jų teisę gauti socialinę ir pedagoginę pagalbą.

Inicijuoja, organizuoja socialinių projektų kūrimą ir jų įgyvendinimą.

Vykdo alkoholio, tabako, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo, teisės pažeidimų, nusikalstamumo prevenciją.

Vykdo mokinių lankomumo ir vėlavimo kontrolę bei prevencinį darbą su blogai mokyklą lankančiais ir vėluojančiais mokiniais.

Bendradarbiauja su klasių vadovais, kitais pedagogais, specialistais sprendžiant vaikų socialines – pedagogines problemas, ieškant efektyvių pagalbos būdų.

Palaiko ryšius su vietos bendruomene ir įvairiomis institucijomis, teikiančiomis socialinę, psichologinę ir teisinę pagalbą.

Atstovauja vaikams ir gina vaikų teises švietimo įstaigoje, teisėsaugos ir kitose institucijose.

Lanko vaikus jų namuose, jei klasės vadovas neturi tam galimybių.

DARBO LAIKAS 161 kab.
1-4, 5-7 klasių socialinė pedagogė JOLITA DVELIENĖ			8, I-IV gimnazijos klasių socialinė pedagogė metodininkė ŽANETA CIKATAVIČIENĖ
		Pietų pertrauka			Pietų pertrauka
Pirmadienis	10.00 – 18.00	14.00 – 14.30	Pirmadienis	- – - – - – - – -	- – - – - – - – -
Antradienis	10.00 – 17.00	14.00 – 14.30	Antradienis	9.00 – 16.30	13.00 – 13.30
Trečiadienis	- – - – - – - – -	- – - – - – - – -	Trečiadienis	9.00 – 16.30	13.00 – 13.30
Ketvirtadienis	10.00 – 18.00	14.00 – 14.30	Ketvirtadienis	9.00 – 16.30	13.00 – 13.30
Penktadienis	10.00 – 17.00	14.00 – 14.30	Penktadienis	9.00 – 16.30	13.00 – 13.30
PRIĖMIMO VALANDOS
Pirmadienis	13.00 – 14.00		Pirmadienis	- – - – - – - – -
Antradienis	13.00 – 12.00		Antradienis	9.00 – 10.00
Trečiadienis	- – - – - – - – -		Trečiadienis	11.00 – 12.30
Ketvirtadienis	15.00 – 17.00		Ketvirtadienis	9.00 – 11.00
Penktadienis	- – - – - – - – -		Penktadienis	- – - – - – - – -