Gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo koordinacinė darbo grupė

Alma Mikailionienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Rasa Burakienė, biologijos vyresnioji mokytoja

Renalda Tumėnienė, anglų kalbos mokytoja ekspertė

Dovilė Židonienė, psichologė, karjeros specialistė

Šarūnė Vienė, psichologė

VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMO KOORDINACINĖS DARBO GRUPĖS KOMPETENCIJA 

• organizuoti gimnazijos veiklos vertinimą, apibendrinti jo rezultatus.
• Bendradarbiauti su kitomis kokybės tobulinimo komandos grupėmis vykdant mokyklos veiklos įsivertinimą.
• Telkti mokytojų bendruomenę pasirinktos srities analizei ir vertinimui.
• Supažindinti mokyklos bendruomenę su mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo išvadomis.
• Teikti pasiūlymus rengiant mokyklos veiklos planą.

VILNIAUS GABIJOS GIMNAZIJOS  VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMĄ REGLAMENTUOJANTYS DOKUMENTAI

• Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2016-03-29 įsakymas Nr. V-267 „Dėl mokyklos, įgyvendinančios bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo metodikos patvirtinimo“.
• Mokyklos, įgyvendinančios bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo metodika.
• Priedas Nr. 1. Mokyklos, įgyvendinančios bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo modelio sandara (Nauji rodikliai).
• Priedas Nr. 2. Mokyklos, įgyvendinančios bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo modelio schema. 
• Bendrojo ugdymo mokyklų veiklos kokybės įsivertinimo rekomendacijos.
• Vilniaus Gabijos gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo tvarkos aprašas.
• Vilniaus Gabijos gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo modelis.