Gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo koordinacinė darbo grupė
Alma Mikailionienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Rasa Burakienė, biologijos mokytoja metodininkė
Renalda Tumėnienė, anglų kalbos mokytoja ekspertė
VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMO KOORDINACINĖS DARBO GRUPĖS KOMPETENCIJA
- organizuoti gimnazijos veiklos vertinimą, apibendrinti jo rezultatus.
- Bendradarbiauti su kitomis kokybės tobulinimo komandos grupėmis vykdant mokyklos veiklos įsivertinimą.
- Telkti mokytojų bendruomenę pasirinktos srities analizei ir vertinimui.
- Supažindinti mokyklos bendruomenę su mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo išvadomis.
- Teikti pasiūlymus rengiant mokyklos veiklos planą.
VILNIAUS GABIJOS GIMNAZIJOS VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMĄ REGLAMENTUOJANTYS DOKUMENTAI
- Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2016-03-29 įsakymas Nr. V-267 „Dėl mokyklos, įgyvendinančios bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo metodikos patvirtinimo“.
- Mokyklos, įgyvendinančios bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo metodika.
- Priedas Nr. 1. Mokyklos, įgyvendinančios bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo modelio sandara (Nauji rodikliai).
- Priedas Nr. 2. Mokyklos, įgyvendinančios bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo modelio schema.
- Bendrojo ugdymo mokyklų veiklos kokybės įsivertinimo rekomendacijos.
- Vilniaus Gabijos gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo tvarkos aprašas.
- Vilniaus Gabijos gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo modelis.
Atnaujinta: