Informacija

Vilniaus Gabijos gimnazijos uniformos dėvėjimo reglamentas

Literatūros sąrašas 2024–2025

Neformalaus ugdymo pasiūla 2024–2025 m. m.


PRIĖMIMO INFORMACIJA

Mokinių priėmimą visada prašome tikrinti  e.sistemoje. Informacija apie mokinių priėmimą/nepriėmimą telefonu neteikiama.

Tėvai kvietimus tvirtina pagal patvirtintą PRIĖMIMO Į VILNIAUS MIESTO SAVIVALDYBĖS BENDROJO UGDYMO MOKYKLAS PER E. SISTEMĄ GRAFIKĄ.

Protokolo Nr. 2  išrašas

Protokolo Nr. 3 išrašas

Protokolo Nr. 4 išrašas

Svarbu – dėl sutarčių pasirašymo

Svarbi informacija dėl mokinių priėmimo

Naujienos

Pirmieji SVA projekto mokymosi kursai

2023 09 20

2023-09-06/2023-09-12 vyko Erasmus+ projekto „Stebiu-Vertinu-Augu“ trečiasis etapas – mokymosi kursai, atliepiantys projekto tikslus: 1. Plėtoti mokytojų profesinį tobulėjimą stebėti ir vertinti mokinių asmeninę pažangą ir pasiekimus, taikant naujas technologijas ir novatoriškus mokymo metodus bei ugdant mokėjimo mokytis kompetenciją. 2. Tobulinti mokytojų užsienio kalbų kompetenciją. Savaitė prabėgo turiningai. Kolegos iš Lietuvos, Ispanijos, Maltos ir Rumunijos dalinosi patirtimi apie aktyvius mokymo(si) metodus, inovatyvius įsivertinimo būdus, bendrųjų kompetencijų ugdymą, reflektavimo svarbą ugdymo procese. Visi kursų dalyviai tobulino savo anglų-ispanų-lietuvių kalbų kompetencijas. Jeigu kas nors paklaustų, ar sunku mokytojui mokytis? Po šių kursų galėtume atsakyti: ir TAIP, ir NE. Lengva, nes mokytojai daug ką Plačiau

Naujienos

Pirmieji SVA projekto mokymosi kursai

2023 09 20

2023-09-06/2023-09-12 vyko Erasmus+ projekto „Stebiu-Vertinu-Augu“ trečiasis etapas – mokymosi kursai, atliepiantys projekto tikslus: 1. Plėtoti mokytojų profesinį tobulėjimą stebėti ir vertinti mokinių asmeninę pažangą ir pasiekimus, taikant naujas technologijas ir novatoriškus mokymo metodus bei ugdant mokėjimo mokytis kompetenciją. 2. Tobulinti mokytojų užsienio kalbų kompetenciją. Savaitė prabėgo turiningai. Kolegos iš Lietuvos, Ispanijos, Maltos ir Rumunijos dalinosi patirtimi apie aktyvius mokymo(si) metodus, inovatyvius įsivertinimo būdus, bendrųjų kompetencijų ugdymą, reflektavimo svarbą ugdymo procese. Visi kursų dalyviai tobulino savo anglų-ispanų-lietuvių kalbų kompetencijas. Jeigu kas nors paklaustų, ar sunku mokytojui mokytis? Po šių kursų galėtume atsakyti: ir TAIP, ir NE. Lengva, nes mokytojai daug ką Plačiau