2024 10 20
Nuo 2024 metų birželio mėnesio Vilniaus Gabijos gimnazijoje prasidėjo Erasmus+ KA1 projektas „Panašumai – stiprina, skirtumai – įkvepia“. Šiame projekte numatyti dveji mokymai bei dveji dėstymo vizitai. Rugsėjo mėn. 16–22 dienomis mūsų gimnazijos mokytojos Jolanta A., Irma Z., Laura S. bei Danguolė A. dalyvavo pirmuose „New Horizons Malta“ surengtuose mokymuose Graikijos saloje Santorini „The golden door for progress in the schools: variety of educational approaches for inclusive and qualitative education”. Šie mokymai atliepė projekto tikslus – pamokose taikyti metodus, kurie užtikrintų kokybišką ugdymo procesą orientuotą į kompetencijomis grįstą mokymą(si) bei užtikrinti palankią socialinę emocinę aplinką įvairių poreikių mokiniams stiprinant atsakomybę Plačiau
2024 10 20
2013-09-02 Aš pradėjau eiti į mokyklą – metaforiškai įsėdau į 35-tąjį „Gabijos“ traukinį, keliaujantį be sustojimo dvylika metų. Ribine erdve tampa kupė, kurioje sėdžiu, o už lango mirguliuojantis pasaulis. Čia visai smagu, galiu stebėti kitapus prabėgančius Kristijono Donelaičio metų laikus. Kol kas viskas paprasta: viskam, ką reikia suskaičiuoti, man užtenka vienos rankos pirštų; viskam, ką reikia užrašyti, man pakanka vienos kalbos. Kadangi dar tik pirmosios stotelės, užuot gilinęsis, į kokį traukinį patekau, aš erzinu savo bendrakeleivį. 2017-09-01 Staiga suprantu, kad esu kažkokios metamorfozės eigoje – keleivio sėdynė ima spausti, mano galūnės tampa ilgos ir sunkios, visai kaip vabalo. Suvokiu, Plačiau
2024 10 20
Nuo 2024 metų birželio mėnesio Vilniaus Gabijos gimnazijoje prasidėjo Erasmus+ KA1 projektas „Panašumai – stiprina, skirtumai – įkvepia“. Šiame projekte numatyti dveji mokymai bei dveji dėstymo vizitai. Rugsėjo mėn. 16–22 dienomis mūsų gimnazijos mokytojos Jolanta A., Irma Z., Laura S. bei Danguolė A. dalyvavo pirmuose „New Horizons Malta“ surengtuose mokymuose Graikijos saloje Santorini „The golden door for progress in the schools: variety of educational approaches for inclusive and qualitative education”. Šie mokymai atliepė projekto tikslus – pamokose taikyti metodus, kurie užtikrintų kokybišką ugdymo procesą orientuotą į kompetencijomis grįstą mokymą(si) bei užtikrinti palankią socialinę emocinę aplinką įvairių poreikių mokiniams stiprinant atsakomybę Plačiau
2024 10 20
2013-09-02 Aš pradėjau eiti į mokyklą – metaforiškai įsėdau į 35-tąjį „Gabijos“ traukinį, keliaujantį be sustojimo dvylika metų. Ribine erdve tampa kupė, kurioje sėdžiu, o už lango mirguliuojantis pasaulis. Čia visai smagu, galiu stebėti kitapus prabėgančius Kristijono Donelaičio metų laikus. Kol kas viskas paprasta: viskam, ką reikia suskaičiuoti, man užtenka vienos rankos pirštų; viskam, ką reikia užrašyti, man pakanka vienos kalbos. Kadangi dar tik pirmosios stotelės, užuot gilinęsis, į kokį traukinį patekau, aš erzinu savo bendrakeleivį. 2017-09-01 Staiga suprantu, kad esu kažkokios metamorfozės eigoje – keleivio sėdynė ima spausti, mano galūnės tampa ilgos ir sunkios, visai kaip vabalo. Suvokiu, Plačiau
