2021 05 13
Kiekvienos šalies mokiniai ruošė trumpus montažus apie tai, kaip įsivaizduoja projekte dalyvaujančių šalių gamtą, gyventojus ir įžymias vietas. Šįkart norėdami paminėti jau daugiau negu metus besitęsiančią partnerystę su Erasmus+ Herit-App šalimis, Lietuvos mokiniai: Paulina, Miglė, Eimantas, Aistė ir Edgaras, sukūrė trumpą video montažą, kaip šie įsivaizduoja kelionę į Čekiją. Pirmiausia mokiniai dalinosi idėjomis, kaip kuo įdomiau perteikti savo viziją. Buvo nuspręsta filmuko metu papasakoti istoriją, tarsi ji būtų iš bendro sapno, kuriame minėti mokiniai aplanko žymiausias Čekijos vietoves bei Herit-App objektus. Kituose susitikimuose mokiniai kartu su mokytoja Irena nutarė, kas ir apie kokius objektus kalbės, bei pasiskirstė darbais. Viena iš Plačiau
2021 05 11
Erasmus + projekto SIFEC veiklos tęsėsi pora metų. Dėl pandemijos projekto laikas buvo pratęstas, vis tikintis, kad pavyks paskutinį etapą organizuoti gyvai Lietuvoje. Deja… Bet džiugu, kad rankos nebuvo nuleistos ir visos suplanuotos veiklos įgyvendintos bendraujant internetu. Prieš balandžio 24 dienos susitikimą visų šalių mokiniai ir mokytojai daug ir intensyviai dirbo, kad spėtų laiku ir kokybiškai pristatyti šalims skirtų užduočių rezultatus. Vėliau, iki gegužės 7 dienos, buvo dirbama tarptautinėse grupėse, analizuojamos skirtingų šalių patirtys, ieškoma bendrų sąlyčio taškų. Galutiniai darbo rezultatai buvo pristatyti gegužės 7 dieną įvykusioje konferencijoje. Projekte dalyvavusios mokytojos labai džiaugiasi mūsų gimnazijos mokinių iniciatyvumu, gebėjimu dirbti komandoje, Plačiau
2021 05 10
MEP jaunieji ambasadoriai Europos dienai paminėti parengė trumpą informacinį pranešimą apie ES istoriją ir nuotolinių susitikimų metu pristatė ją Vilniaus Gabijos progimnazijos 8 a, 8 b, ir 8 e klasės mokiniams. Išklausę įvadinę informaciją, aštuntokai įtvirtino žinias atlikdami užduotis Kahoot programėlėje. Daugiausiai teisingų atsakymų pateikęs mokinys buvo apdovanotas Jaunosios bendrovės „Arbatos?“ atšvaitine daugkartine kauke. Prizas labai nudžiugino aštuntokus. Dėkojame Vilniaus Gabijos progimnazijos istorijos mokytojai L.Sriubienei už galimybę susitikti su jos mokiniais. Informaciją parengė L.Stašauskienė
2021 05 10
Kaip jau įprasta, kasmet vieną pirmųjų abiturientai laiko Menų brandos egzaminą. Šiais mokslo metais dailės krypties egzaminą pasirinko net devynios mūsų gimnazistės. Egzamino baigiamojo darbo užduotį sudaro trys dalys: kūrybinis darbas, teorinis darbo aprašas ir pristatymas. Visas procesas trunka apie pusę metų, tad autoriai turi galimybę ne tik sukurti brandų meno kūrinį, pagilinti dailės istorijos žinias, bet ir išgyventi kūrybinio proceso įvairiapusiškumą. Išties kūrybinės kelionės atradimai ir nesėkmės dažnai priverčia kitu žvilgsniu, galbūt atidžiau, giliau pažvelgti į save patį, sužinoti nemažai nauja. Šių metų kūrybiniai darbai labai įvairūs, skirtingos autorių žiūrovui siunčiamos žinutės. Kiekviena iš autorių atsiskleidė per dailės kūrinį, Plačiau
2021 05 08
2021-04-26 – 2021-04-30 Susitikome Google Meet platformoje aptarti bendrų projekto veiklų, tarėmės, kokiu būdu daryti prezentaciją. Pasidalinome patirtimi, kaip pastaruoju metu kaukės buvo renkamos Vokietijoje, Ispanijoje, Kroatijoje ir Lietuvoje. Visų šalių atstovai nusprendė, jog geriausia būtų imti Lietuvos dar nepristatytų skaidrių dalį ir pridėti informaciją iš kitų šalių aplinkos, ją komentuoti. Šiuo metu skaidrės yra redaguojamos, gilinamasi į visų šalių patirties panašumus bei skirtumus, ruošiamasi prezentacijai. Negalėjusius prisijungti prie susitikimo nurodytu laiku, apie planuojamus darbus informavome Whatsapp programėlėje – ten ir vyks tolesnė komunikacija. Pagrindinės užduotys, kurias išsikėlėme savaitei: – Į mūsų padarytas (lietuvių komandos) skaidres pridėti informacijos iš visų Plačiau
2021 05 05
Dievas neturėjo laiko pasirūpinti visais žmonėmis, todėl jis sukūrė mamas. Žydų išmintis Motinystė yra geriausiai apmokamas darbas, kadangi užmokestis yra tyra meilė. Mildred Ellen Orton II gimnazijos klasių merginos šiemet Motinos dienai ruošėsi dvigubai smarkiau nei įprastai. Jos priėmė iššūkį atlikti integruotą ekonomikos ir technologijų užduotį: sukurti dovanų čekį pasirinktai paslaugai ir paslaugą atlikti. Dovanos gavėja – Mama. Galiojimo laikas – neribotas. Darbo formatas nereglamentuotas – merginos čekius piešė, klijavo aplikacijas, komponavo karpinius, maketavo kompiuterinėmis programomis arba programėlėmis telefone. Visi darbai buvo įvertinti puikai, nes maketavimo, dizaino ir originalumo lygis viršijo visus lūkesčius… tiek mokytojos, tiek ir mamų J Plačiau
2021 05 05
Kaip ir kasmet, Lietuvos Junior Achievement organizuotoje Reigioninėje jaunųjų bendrovių eXpo buvo ieškoma „europetiškiausių“ moksleivių verslo idėjų. Tokiomis buvo nominuotos penkios mokinių komandos skirtinguose Lietuvos regionuose: „Perrito Klaipėda“, „Eco Bagis“, „N’Stuff“, „Okone, būk iconic“, o Vilniaus regione – „Arbatos?“ Visos komandos buvo pakviestos balandžio 30 dienos popietę savo sumanymus pristatyti Europos Komisijos nariui Virginijui Sinkevičiui. Vilniaus Gabijos gimnazijos III klasių mokinių įkurta bendrovė „Arbatos?“ sulaukė nemažai teigiamų atsiliepimų ir skatinimo tęsti savo veiklą, mąstyti plačiau kuriant žalią, skaitmeninę ir solidarią Europos ateitį! Informaciją parengė Aistė
2021 05 04
Nuotolinis bendravimas ne trukdis mūsų gimnazijos bei kitų penkių valstybių mokyklų mokiniams pažinti vieni kitus, kultūras bei dalyvauti įvairiose veiklose. Erasmus+ projektas „Art & Literature in Education‘s Nature! Is it an A.Li.E.N?“ skatina mokinius ir mokytojus iš Graikijos, Ispanijos, Italijos, Kroatijos, Turkijos ir Lietuvos supažindinti vieni kitus su jų valstybės menu ir literatūra tobulinant informacinių technologijų, kūrybiškumo bei socialinius įgūdžius. Dvylika mūsų mokyklos mokinių ir mokytojos Jūratė Kalverš, Vilija Rutkauskienė bei Agnė Padvaiskienė aktyviai įsitraukia į projekto veiklą – mokinių sukurtas pristatymas apie saugumą elektroninėje erdvėje, projekto logotipo pasiūlymas, susipažinimo „profiliai“ paskelbti „eTwinning“ platformoje. Taip pat dalyvaujama diskusijose, pavyzdžiui, kartu Plačiau
2021 05 02
Daugiau informacijos: https://www.smm.lt/web/lt/pranesimai_spaudai/nuo-pirmadienio-abiturientai-grizta-i-mokyklas-kokiu-taisykliu-turi-buti-laikomasi Operacijų vadovo sprendimas „Dėl vidurinio ugdymo programos baigiamosios klasės mokiniams organizavimo būtinų sąlygų“ (2021 m. balandžio 29 d. Nr. V-987) https://e-seimas.lrs.lt/portal/legalAct/lt/TAD/00085e31a92311eb98ccba226c8a14d7 Operacijų vadovo sprendimas „Dėl konsultacijų ir egzaminų baigiamųjų klasių mokiniams organizavimo pakeitimo“ (2021 m. balandžio 29 d. Nr. V-989) https://e-seimas.lrs.lt/portal/legalAct/lt/TAD/01feaff2a92311eb98ccba226c8a14d7
2021 04 30
Lietuvos komandą sudaro keturi II klasių mokiniai Indrė, Viktorija, Sandra ir Mantas. Komandos namų darbas buvo apklausti pasirinktų Lietuvos įmonių AB „SEB bankas“ ir UAB „Granitinė skalda“ atstovus bei parengti pristatymą, kuriame būtų įvardinti įmonių panašumai ir skirtumai. Interviu metu gautą informaciją apibendrino Viktorija ir Indrė. Sandra ir Mantas atrinko infromaciją apie verslo prioritetus Europos Sąjungoje, analizavo reglamentą ir įvardino strategines kryptis. Tokius pačius namų darbus atliko ir kitos projekto narių komandos. Po nuotolinio susitikimo visi mokinių klubai gavo naujas užduotis. Šio klubo savaitės užduotis – pristatyti bendrą Lietuvos, Ispanijos, Kroatijos ir Vokietijos verslo etikos paveikslą: išsiaiškinti, ar Plačiau
2021 04 30
VYTAUTAS MAČERNIS (1921-1944) – jauniausias literatūros klasikas, naujosios lietuvių poezijos pradininkas, vienas pačių reikšmingiausių savo kartos poetų. Artėja svarbi data – 2021 m. birželio 5 d. sukanka 100 metų, kai gimė Vytautas Mačernis. Įvertinus šio poeto filosofinės, intelektualios poezijos svarbą lietuvių kultūrai, 2021 m. paskelbti Vytauto Mačernio metais. Virtualų iliustracijų kūrybos konkursą, kurio vienas iš tikslų – skatinti domėtis poeto kūryba bei savo sukurtomis iliustracijomis interpretuoti jo poezijos tekstus, organizuoja Joniškio kultūros centras. Gabijos gimnazijos mokiniai, pasirinkę konkretų V. Mačernio eilėraštį, siekė atspindėti poezijos kūrinį – ieškojo temos, galimų personažų, nuotaikos, metaforų perteikimo iliustracijų kompozicijose sprendimų. Atrinkti darbai šiuo metu Plačiau
2021 05 13
Kiekvienos šalies mokiniai ruošė trumpus montažus apie tai, kaip įsivaizduoja projekte dalyvaujančių šalių gamtą, gyventojus ir įžymias vietas. Šįkart norėdami paminėti jau daugiau negu metus besitęsiančią partnerystę su Erasmus+ Herit-App šalimis, Lietuvos mokiniai: Paulina, Miglė, Eimantas, Aistė ir Edgaras, sukūrė trumpą video montažą, kaip šie įsivaizduoja kelionę į Čekiją. Pirmiausia mokiniai dalinosi idėjomis, kaip kuo įdomiau perteikti savo viziją. Buvo nuspręsta filmuko metu papasakoti istoriją, tarsi ji būtų iš bendro sapno, kuriame minėti mokiniai aplanko žymiausias Čekijos vietoves bei Herit-App objektus. Kituose susitikimuose mokiniai kartu su mokytoja Irena nutarė, kas ir apie kokius objektus kalbės, bei pasiskirstė darbais. Viena iš Plačiau
2021 05 11
Erasmus + projekto SIFEC veiklos tęsėsi pora metų. Dėl pandemijos projekto laikas buvo pratęstas, vis tikintis, kad pavyks paskutinį etapą organizuoti gyvai Lietuvoje. Deja… Bet džiugu, kad rankos nebuvo nuleistos ir visos suplanuotos veiklos įgyvendintos bendraujant internetu. Prieš balandžio 24 dienos susitikimą visų šalių mokiniai ir mokytojai daug ir intensyviai dirbo, kad spėtų laiku ir kokybiškai pristatyti šalims skirtų užduočių rezultatus. Vėliau, iki gegužės 7 dienos, buvo dirbama tarptautinėse grupėse, analizuojamos skirtingų šalių patirtys, ieškoma bendrų sąlyčio taškų. Galutiniai darbo rezultatai buvo pristatyti gegužės 7 dieną įvykusioje konferencijoje. Projekte dalyvavusios mokytojos labai džiaugiasi mūsų gimnazijos mokinių iniciatyvumu, gebėjimu dirbti komandoje, Plačiau
2021 05 10
MEP jaunieji ambasadoriai Europos dienai paminėti parengė trumpą informacinį pranešimą apie ES istoriją ir nuotolinių susitikimų metu pristatė ją Vilniaus Gabijos progimnazijos 8 a, 8 b, ir 8 e klasės mokiniams. Išklausę įvadinę informaciją, aštuntokai įtvirtino žinias atlikdami užduotis Kahoot programėlėje. Daugiausiai teisingų atsakymų pateikęs mokinys buvo apdovanotas Jaunosios bendrovės „Arbatos?“ atšvaitine daugkartine kauke. Prizas labai nudžiugino aštuntokus. Dėkojame Vilniaus Gabijos progimnazijos istorijos mokytojai L.Sriubienei už galimybę susitikti su jos mokiniais. Informaciją parengė L.Stašauskienė
2021 05 10
Kaip jau įprasta, kasmet vieną pirmųjų abiturientai laiko Menų brandos egzaminą. Šiais mokslo metais dailės krypties egzaminą pasirinko net devynios mūsų gimnazistės. Egzamino baigiamojo darbo užduotį sudaro trys dalys: kūrybinis darbas, teorinis darbo aprašas ir pristatymas. Visas procesas trunka apie pusę metų, tad autoriai turi galimybę ne tik sukurti brandų meno kūrinį, pagilinti dailės istorijos žinias, bet ir išgyventi kūrybinio proceso įvairiapusiškumą. Išties kūrybinės kelionės atradimai ir nesėkmės dažnai priverčia kitu žvilgsniu, galbūt atidžiau, giliau pažvelgti į save patį, sužinoti nemažai nauja. Šių metų kūrybiniai darbai labai įvairūs, skirtingos autorių žiūrovui siunčiamos žinutės. Kiekviena iš autorių atsiskleidė per dailės kūrinį, Plačiau
2021 05 08
2021-04-26 – 2021-04-30 Susitikome Google Meet platformoje aptarti bendrų projekto veiklų, tarėmės, kokiu būdu daryti prezentaciją. Pasidalinome patirtimi, kaip pastaruoju metu kaukės buvo renkamos Vokietijoje, Ispanijoje, Kroatijoje ir Lietuvoje. Visų šalių atstovai nusprendė, jog geriausia būtų imti Lietuvos dar nepristatytų skaidrių dalį ir pridėti informaciją iš kitų šalių aplinkos, ją komentuoti. Šiuo metu skaidrės yra redaguojamos, gilinamasi į visų šalių patirties panašumus bei skirtumus, ruošiamasi prezentacijai. Negalėjusius prisijungti prie susitikimo nurodytu laiku, apie planuojamus darbus informavome Whatsapp programėlėje – ten ir vyks tolesnė komunikacija. Pagrindinės užduotys, kurias išsikėlėme savaitei: – Į mūsų padarytas (lietuvių komandos) skaidres pridėti informacijos iš visų Plačiau
2021 05 05
Dievas neturėjo laiko pasirūpinti visais žmonėmis, todėl jis sukūrė mamas. Žydų išmintis Motinystė yra geriausiai apmokamas darbas, kadangi užmokestis yra tyra meilė. Mildred Ellen Orton II gimnazijos klasių merginos šiemet Motinos dienai ruošėsi dvigubai smarkiau nei įprastai. Jos priėmė iššūkį atlikti integruotą ekonomikos ir technologijų užduotį: sukurti dovanų čekį pasirinktai paslaugai ir paslaugą atlikti. Dovanos gavėja – Mama. Galiojimo laikas – neribotas. Darbo formatas nereglamentuotas – merginos čekius piešė, klijavo aplikacijas, komponavo karpinius, maketavo kompiuterinėmis programomis arba programėlėmis telefone. Visi darbai buvo įvertinti puikai, nes maketavimo, dizaino ir originalumo lygis viršijo visus lūkesčius… tiek mokytojos, tiek ir mamų J Plačiau
2021 05 05
Kaip ir kasmet, Lietuvos Junior Achievement organizuotoje Reigioninėje jaunųjų bendrovių eXpo buvo ieškoma „europetiškiausių“ moksleivių verslo idėjų. Tokiomis buvo nominuotos penkios mokinių komandos skirtinguose Lietuvos regionuose: „Perrito Klaipėda“, „Eco Bagis“, „N’Stuff“, „Okone, būk iconic“, o Vilniaus regione – „Arbatos?“ Visos komandos buvo pakviestos balandžio 30 dienos popietę savo sumanymus pristatyti Europos Komisijos nariui Virginijui Sinkevičiui. Vilniaus Gabijos gimnazijos III klasių mokinių įkurta bendrovė „Arbatos?“ sulaukė nemažai teigiamų atsiliepimų ir skatinimo tęsti savo veiklą, mąstyti plačiau kuriant žalią, skaitmeninę ir solidarią Europos ateitį! Informaciją parengė Aistė
2021 05 04
Nuotolinis bendravimas ne trukdis mūsų gimnazijos bei kitų penkių valstybių mokyklų mokiniams pažinti vieni kitus, kultūras bei dalyvauti įvairiose veiklose. Erasmus+ projektas „Art & Literature in Education‘s Nature! Is it an A.Li.E.N?“ skatina mokinius ir mokytojus iš Graikijos, Ispanijos, Italijos, Kroatijos, Turkijos ir Lietuvos supažindinti vieni kitus su jų valstybės menu ir literatūra tobulinant informacinių technologijų, kūrybiškumo bei socialinius įgūdžius. Dvylika mūsų mokyklos mokinių ir mokytojos Jūratė Kalverš, Vilija Rutkauskienė bei Agnė Padvaiskienė aktyviai įsitraukia į projekto veiklą – mokinių sukurtas pristatymas apie saugumą elektroninėje erdvėje, projekto logotipo pasiūlymas, susipažinimo „profiliai“ paskelbti „eTwinning“ platformoje. Taip pat dalyvaujama diskusijose, pavyzdžiui, kartu Plačiau
2021 05 02
Daugiau informacijos: https://www.smm.lt/web/lt/pranesimai_spaudai/nuo-pirmadienio-abiturientai-grizta-i-mokyklas-kokiu-taisykliu-turi-buti-laikomasi Operacijų vadovo sprendimas „Dėl vidurinio ugdymo programos baigiamosios klasės mokiniams organizavimo būtinų sąlygų“ (2021 m. balandžio 29 d. Nr. V-987) https://e-seimas.lrs.lt/portal/legalAct/lt/TAD/00085e31a92311eb98ccba226c8a14d7 Operacijų vadovo sprendimas „Dėl konsultacijų ir egzaminų baigiamųjų klasių mokiniams organizavimo pakeitimo“ (2021 m. balandžio 29 d. Nr. V-989) https://e-seimas.lrs.lt/portal/legalAct/lt/TAD/01feaff2a92311eb98ccba226c8a14d7
2021 04 30
Lietuvos komandą sudaro keturi II klasių mokiniai Indrė, Viktorija, Sandra ir Mantas. Komandos namų darbas buvo apklausti pasirinktų Lietuvos įmonių AB „SEB bankas“ ir UAB „Granitinė skalda“ atstovus bei parengti pristatymą, kuriame būtų įvardinti įmonių panašumai ir skirtumai. Interviu metu gautą informaciją apibendrino Viktorija ir Indrė. Sandra ir Mantas atrinko infromaciją apie verslo prioritetus Europos Sąjungoje, analizavo reglamentą ir įvardino strategines kryptis. Tokius pačius namų darbus atliko ir kitos projekto narių komandos. Po nuotolinio susitikimo visi mokinių klubai gavo naujas užduotis. Šio klubo savaitės užduotis – pristatyti bendrą Lietuvos, Ispanijos, Kroatijos ir Vokietijos verslo etikos paveikslą: išsiaiškinti, ar Plačiau
2021 04 30
VYTAUTAS MAČERNIS (1921-1944) – jauniausias literatūros klasikas, naujosios lietuvių poezijos pradininkas, vienas pačių reikšmingiausių savo kartos poetų. Artėja svarbi data – 2021 m. birželio 5 d. sukanka 100 metų, kai gimė Vytautas Mačernis. Įvertinus šio poeto filosofinės, intelektualios poezijos svarbą lietuvių kultūrai, 2021 m. paskelbti Vytauto Mačernio metais. Virtualų iliustracijų kūrybos konkursą, kurio vienas iš tikslų – skatinti domėtis poeto kūryba bei savo sukurtomis iliustracijomis interpretuoti jo poezijos tekstus, organizuoja Joniškio kultūros centras. Gabijos gimnazijos mokiniai, pasirinkę konkretų V. Mačernio eilėraštį, siekė atspindėti poezijos kūrinį – ieškojo temos, galimų personažų, nuotaikos, metaforų perteikimo iliustracijų kompozicijose sprendimų. Atrinkti darbai šiuo metu Plačiau
